コンテスト

丸田さんのコメント

2年次の立体基礎Cという「パブリックアート」をテーマにした授業の課題です。立体造形が得意ではないため、数と緻密さでインパクトを出そうとしました。テラコッタは乾燥と焼成のプロセスが必要な素材のため、限られた作業時間内でどれだけ制作時間がとれるか、常に計画を立てながら制作しました。

今振り返ると、当時（2年次）は体力の続く限り作品制作を行っていました。「全力で向き合うことは美しい」とは思いますが、力任せに取り組むのではなく、自分の世界にこもるのでもなく、もっと視野を広く持ってやれれば良かったな、とも思います。今後は、健康第一に、素直さと謙虚さを持ち、より多くの挑戦と失敗ができる人でありたいと思います。

（作品がSNSで取り上げられたことに対して）
会場で作品を見た方がXで取り上げてくださったことで多くの方から反響があり、嬉しい限りです。「作者の意図が知りたい」や「正解」を求めた考察もありましたが、正解を決めずにいた方が多くの物語を付け加えることができ、作者・受け手ともに豊かになると考えています。様々な捉え方ができることがアートの醍醐味だと思うので、批評を楽しんで見ております。