4年生
「クリエイティブな部分を磨く科目が揃ったフィールドです」

4年生
「ファッションの規則やルールを考えつつ、自分の発想と感覚で新しいデザインを考えることができるように」

4年生
「挑戦したということそのものが 私の自信となっています」

4年生
「テキスタイルデザインや素材そのものへの興味と大量生産や消費に関する環境問題を絡めて学ぶことができました」